KADRA SZKOŁY W GRECJI

W dniach 10-24.07.2023 r. grupa pracowników Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Woli Skromowskiej realizowała projekt Καλώς ήρθες, Ελλάδα! - greckie mobilności kadry ZSP w Woli Skromowskiej (2022-1-PL01-KA122-SCH-000073797) współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Programu ERASMUS+.
W ramach działań projektowych 20 osób podczas pobytu w greckich Thessalonikach realizowało dziesięciodniowy kurs złożony z dwóch uzupełniających się modułów tematycznych: metody kształcenia na odległość oraz metody eksponujące w nauczaniu. Oprócz zajęć kursowych kadra miała okazję poznać język grecki, kulturę, zwyczaje, historię państwa, jak i samego miasta Thessaloniki.
Cały pobyt przebiegał zgodnie z ustalonym harmonogramem i programem kursu, który rozpoczęto od spotkania organizacyjnego. W pierwszym tygodniu odbywały się zajęcia przybliżające metody eksponujące w nauczaniu, które obejmowały m.in. następujące zagadnienia: aktywność twórcza i jej funkcje w życiu jednostki i grupy, ekspresja twórcza, formy/techniki teatralne w edukacji dzieci i młodzieży, metodyka pracy, budowanie relacji w oparciu o techniki teatralne, techniki uczenia się oparte na materiałach Greckiego Ministerstwa Edukacji oraz Panhellenic Network for Theatre in Education, techniki aktywizowania grupy, wykorzystanie dźwięku, obrazu i ekspresji twórczej uczniów. Zajęcia miały formę warsztatów związanych z kulturą grecką: językiem, tańcem, teatrem, muzyką. Uczestnicy, podzieleni na mniejsze grupy, uczyli się podstawowych zwrotów w języku gospodarzy, tradycyjnych tańców. Pod okiem instruktorów rozpoznawali swoje umiejętności aktorskie i muzyczne. Uczestnicy dowiedzieli się również, jak wykorzystywać zdobyte narzędzia w pracy z podopiecznymi oraz jak włączać nabyte umiejętności do codziennej pracy szkoły. Było przy tym mnóstwo zabawy i śmiechu, czasem również słabości.
W drugim module tematycznym odbiorcy poznawali metody kształcenia na odległość - zorganizowane były zajęcia z technologii informatycznej wykorzystywanej w kształceniu stacjonarnym i na odległość. Omawiane były takie zagadnienia jak: nowoczesne technologie w projektowaniu pakietów edukacyjnych, platformy nauczania autorskiego, innowacyjne metody techniki i metodologia planowania, projektowe planowanie lekcji, praca w grupach – problemy kontrolne i wdrożeniowe, niekonwencjonalne metody w kształceniu na odległość, distance learning a kreatywność. Uczestnicy dowiedzieli się, jak nowoczesne technologie stosowane są w greckim systemie edukacji i jak je ciekawie wykorzystać w pracy z uczniami. Podczas kursu stosowano różne metody pracy - grupową, indywidualną, warsztaty case study, a na zakończenie każdego bloku tematycznego znalazł się czas na podsumowanie, dyskusję i ewaluację osiągniętych efektów kształcenia.
Wszystkie zajęcia w ramach kursu były bardzo interesujące, ale pobyt w tak pięknym mieście jak Thessaloniki wzbudzał potrzebę poznania metropolii i zanurzenia się w jej przeszłości. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Partner grecki zapewnił więc uczestnikom możliwość obcowania z historią i kulturą miasta, dając tym samym możliwość czerpania inspiracji poprzez bezpośredni kontakt ze sztuką i zwyczajami codziennymi mieszkańców Thessalonik. Podczas spacerów z przewodnikiem uczestnicy poznali ciekawe zakątki, urokliwe uliczki, hałaśliwe targi czy majestatyczne świątynie na Starym Mieście, promenadzie nad morzem, Placu Arystotelesa, targu Kapani, w porcie. Podziwiali Białą Wieżę, Bazylikę Świętego Dymitra, Łuk Triumfalny i pozostałości Pałacu Galeriusza.
Pobyt umożliwił również odbiorcom na poznanie historii północnej Grecji - jej różnorodności etnicznej, kulturowej i religijnej. Wizyta na Meteorach, czyli niebywałych formacjach skalnych, na szczycie których pobudowane są klasztory, poszerzyła wiedzę dotyczącą znaczenia duchowości, sztuki i religii w historii Grecji (wizyta w Wielkim Meteorze). Kolejna okazja do poznawania europejskiego dziedzictwa miała miejsce podczas wizyty w Verginie i zwiedzania grobowców królów imperium macedońskiego (m.in. grobowiec Filipa II - ojca Aleksandra Wielkiego). Oglądanie unikatowych na skalę światową eksponatów i miejsc wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO pokazało, jak kształtowała się kultura nowoczesnej Europy u jej początków i jak istotna dla niej była idea integracji i wzajemnej współpracy mimo różnic kulturowych.
Podczas pobytu uczestnicy odwiedzili również Edessę i jej wodospady, Pozar z rezerwatem przyrody i kompleksem naturalnych basenów termalnych, a także plaże Morza Egejskiego i Półwyspu Chalkidiki, gdzie zarówno kąpieli morskich, jak i słonecznych z przyjemnością zażywali. Przy czym cały czas mogli obserwować, jak Grecy korzystają w edukacji z dobrodziejstw natury i jak wykorzystują środowisko naturalne do motywowania rozwoju dzieci i młodzieży szkolnej.
Całość działań projektowych, czyli dobrze przeprowadzone zajęcia przygotowawcze z języka angielskiego, kulturowe i organizacyjne, dogodna podróż (szkoła zapewniła transfery lotniskowe, przeloty i ubezpieczenie uczestników), bardzo ciekawe zajęcia merytoryczne i program uzupełniający, wysokiej jakości baza noclegowa i gastronomiczna sprawiły, że wszyscy uczestnicy uznali udział w projekcie za niebywale udany, wzbogacający i rozwijający.

Projekt powstał dzięki współpracy Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Woli Skromowskiej, Partnera z Grecji - Centrum Szkoleniowego Ekpedeftiki Paremvasi w Thessalonikach oraz Fundacji inCREA z Lublina, z którą szkoła stale współpracuje w obszarze umiędzynarodowienia procesów kształcenia.

Pożegnanie klasy 8

Teraz czas się pożegnać i czas ruszyć w drogę... Tymi słowami pożegali się ze sołecznością szkolną nasi ośmioklasiści. 21 czerwca 2023 roku odbył się w naszej szkole uroczysty apel z tej okazji. Wzieli w nim udział zaproszeni goście: Pan Wójt Dawid Tarnowski, Grono Pedagogiczne, uczniowie i rodzice. Odchdzący z nasze szkoły absolwenci, przeszli tanecznym krokiem przez całą szkołę podstawową. Zawsze aktywni, pomocni, zaangażowani w źycie szkoły, biorący udział w konkursach. Zostawili po sobie mile wspomnienia. Przygotowana przez nich część artystyczna, z perfekcyjnie zatańczonym polonezem sprawiła, że poruszyły się serca i łzy kręcił w oku. Nasi absolwenci usłyszeli wiele serdeczności od Pana Dyrektora, Pana Wójta i rodziców. Wszyscy życzyli im sukcesów na nowej ścieżce życia. Uczniowie w bardzo wzruszający sposób podziękowali za wspólne lata swoim nauczycielom. Szczególnie ciepło zwrócili się do swojej wychowawczyni Pani Agnieszki Chabrowskiej oraz Pani Elżbiety Toboły, która prowadziła ich w klasach młodszych. Na koniec wszyscy skorzystali ze słodkiego poczęstunku, przygotowanego przez rodziców.

tekst - Małgorzata Mitura